称谓闲聊之老师

文

水波

近期先后被好友拉入了两个交流群，由于新来乍到的，彼此都不太熟，群友都称我“老师”，一下子感觉自己似乎档次高了许多，后一细想“老”是老矣，“师”则尚有欠缺，因脑子里根深蒂固的“师者，传道授业解惑也！”

古语，对照自身，“传道”高不可攀，“授业”谈何容易，“解惑”则有时倚老卖老喜欢摆一些自以为是的观点，不知是否算“解惑”。

后又慢慢留心“老师”这个称谓，感觉有许多场合许多人都在用，称谓的适用面也确实有点广啦！

单位里新入职的年轻人，对有点资历而无职务的或不知是什么职位的前辈，在把握不准时，会统一以“老师”称谓来应对。这确实也可行，老同志们感觉小年轻比较虚心，情商还可以，听了舒服便会乐意对其多指点帮助一下。

文化氛围浓郁的报社、电台、电视台、杂志社等，较多以“老师”称呼上司和前辈，一般感觉颇让人受用的，也频频在使用。

另如有人在某一方面值得学习和能够给大家带来正确知识和指导，有一定的能力，也往往会被称“老师”，这样的称呼能很恰当地表现出大家对其能力和学识的认可与尊重，肯定会受欢迎。还有在文化行业工作的各类演员、各种角色，往往也都会被称为“老师”。

当然，唱歌跳舞也好，唱戏也罢，都是需要学习的，是需要文化的，称唱歌跳舞唱戏的人为老师，倒是也合情合理。

“老师”一词以前是对学校从教者的称谓，“传道、授业、解惑”是其基本职责。“老师”最初应该是指年老资深的学者或传授学术的人。后来，人们慢慢地把教学生的人也称为“老师”了，明清以来，一般是称为“先生”的。

据说在19世纪末，“西学”入中国，在创办新式学校后，遂开始将教师称谓定义为“老师”，从幼儿园到大学都这样，并一直沿用至今。而“先生”一词除成就特别高的女性外，基本以称男性为主，“老师”则中性了，无论男女都可称。

“老师”的称呼，有时好像感觉蛮微妙的。医院，病人喊某医生某主任不会有错。但对护士也称某医生的话，尽管往高处叫了，我估计被叫者内心也不一定非常舒服，年轻资历不够的护士听了可能会感觉你在调侃她！也可能会认为你的文化程度不怎么高，社会阅历不太广，称谓的适用不够精准。

我觉得大部分人对护士称“老师”较为妥当，特别是对有一定资历有职称的护士最合适的称谓是“老师”，这样听者舒坦，喊者自然。

然而，有些年轻人把某些特定角色称为“老师”，总觉得怪怪的。如他们对东邻那位ＡＶ女郎称“仓老师”，我怎么琢磨都想不出为何会对她用这样的尊称！似乎感觉“老师”称谓的行情有些被普遍化大众化，或者庸俗化低级化的趋势！不知各位“老师”是怎么看的？

实际上“老师”有许多别称，根据不同需要也会经常使用，而且不会让人误解。如：“先生、园丁、蜡烛、春蚕、春雨、人梯、孺子牛、人类灵魂工程师”等等。

说到底“老师”是给人知识的，是让人尊敬的，是我们这个社会里被感恩有地位的一个群体。

下一篇文章：没有了